為促進學院學風建設，營造良好的學習氛圍，解決學生學習過程中遇到的困難，提高學院學子學業成績，2003网站太阳集团開展的“勤學堂”學業幫扶活動取得圓滿成功。本次活動從4月28日開課，曆時一個半月。
在開課前，學院收集并認真分析學院學生學業困難的具體情況，采用“學生互助”的幫扶方式，由學院成績優異的同學擔任朋輩老師進行分班上課，對相關困難科目進行針對性輔導，同時對學習特别困難的同學采用“一對一”的定點幫扶。
學院首次采用朋輩老師聘任制度。由學生自願報名，學院審核，嚴格挑選一批有責任心、有擔當、有能力的優秀學生擔任朋輩老師。使品學兼優的學生及學生幹部參與到助人育人的過程中，形成“解困-育人-成才-回饋”的閉環。朋輩老師為學困學生制定個性化幫扶方案，以分享學習經驗，傳授學習方法，考前圈畫重點等形式，幫助同學掌握課程知識，改善學習方法，提高學習信心。
“勤學堂”學業幫扶共設大學數學、大學物理、線性代數三門課程，開設30個課時。首次開設課程為“高等數學”，到場33名同學，由朋輩老師進行課程講解、布置作業及現場答疑。教學過程中，同學們積極參與，朋輩老師熱情飽滿，效果很好。此後，朋輩小老師們根據授課内容适時調整教學進度，本着一絲不苟的态度，将自己所學傾囊相授。有了同齡人這一身份加持後，朋輩小老師發揮的作用逐漸凸顯出來——教室現場互動熱烈，線上答疑熱火朝天，課堂逐步發展為座談，單向傳授演變為雙向交流，在實踐中讓互動學習的理念深入人心。
本次幫扶活動不僅幫助了學業困難學子，營造了良好的學習氛圍，還深化朋輩小老師對知識的層次理解，真正實現教學相長的目的。我院将持續開展此類幫扶活動，助力“扶志-扶智-扶知”發展型資助模式在我院行穩緻遠。
