樹優良班風，展治學宏圖。11月4日晚，我院在南華樓111教室舉辦了班風建設大會。參加此次大會的有：學院黨委副書記田生軍、我院全體輔導員、院團委學生會主席團成員、19-21級各班班長和團支書。本次會議由院學工辦主任陳彥武老師主持。
圖1班風建設大會現場
圖2院實踐部做第二課堂報告
大會第一項，院實踐部彙報學院各班級第二課堂情況。依數據可知，各年級第二課堂達标率低。相對應存在的問題有實踐部宣傳力度不夠、同學們的重視程度不夠以及對第二課堂制度本身認識不足。針對存在的問題，院實踐部提出以下解決辦法：班委發揮帶頭引領作用；實踐部加大通報宣傳力度，充分利用大數據分析結果制定相對措施；提高長期活動的參加率；實踐部聯合其他各部門多發布各項活動，加大宣傳力度。具體問題具體解決，相信經過這些方法，我院的第二課堂情況能有較大改善。
圖3勞動教育專幹宋志軍老師進行動員
大會第二項，勞動教育專幹宋志軍老師進行勞動教育動員。通過帶領與會同學學習相關教育勞動文件，進一步明确勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要内容，對我國未來接班人的建設具有深遠影響。為了提高我校學生勞動習慣，我校制定了相關課程實施方案，将勞動教育課程納入必修課程，将其納入了課程成績并實行全方位覆蓋。對于我院義務勞動近期出現的問題主要集中在垃圾未清理、黑闆未擦這兩項内容，在後續的勞動教育實踐課中要多注意這兩方面，避免相同問題反複出現。同時，宋志軍老師表示勞動教育已經不斷規範化制度化，形成了勞動教育反饋機制，将直接反應我們勞動的态度和檢查的結果。
圖4院團委書記王逸韻老師做報告
大會第三項，院團委副書記王逸韻老師通報學院各班班級班風情況。在做班風情況彙報之前，王逸韻老師為我們講述了班風的含義。班風不僅僅是一個班級的風氣，更是一種文化的體現。能夠被評為班級先進優秀班集體，需要從入黨申請率、最低考試課程平均及格率、體育達标率、文明宿舍合格率等多個方面綜合考察。針對部分班級班風問題，進一步規範班級管理、實現班級管理精細化、各班級建立《班務日志》管理制度。《班務日志》由各班委輪流負責，認真填寫，不漏報瞞報。同時步入冬季，疫情形式更加嚴峻，全國多地再次遭受疫情，我們理應做好疫情防控工作，堅持每日的健康打卡，保障自己的生命健康
圖5班級代表播放本班團建視頻
圖6班級代表交流經驗
大會第四項，榮獲先進班集體的班級代表進行經驗交流。環境195班，在班級建設方面，應加強班級一體化，實行四制，做好溝通發展與規劃作用。所謂四制，分别指班團一體化運行體制、班長兼任團支部副書記制、班團重要事務聯席會議制和學生黨員帶班制。安卓191班，從學習和如何進步兩個角度概述本班的經驗。在學習角度，一是要找到班團一體化，二是競争合作求雙赢。要擁有前進的動力和歸屬集體才能實現個體的進步，同時謀求班級的進步。環境203班，先綜述了班級現狀，開展班級建設的問題。分享了本班的管理方法将班委融入支部工作，加強與同學們的溝通與交流。并為我們展示了本班的風采。通過各班級代表的經驗分享，希望我院其他班級能積極向優秀班集體靠攏，共同進步。
大會第五項，院黨委副書記田生軍講話。優良班風的建設離不開班委的相互協作，班長在其中起到了至關重要的作用。對此，田書記對在會上發言的班級代表提出表揚。在當前新冠疫情肆虐、國際局勢變化多端的大時代背景下，我們作為個體不能随波逐流，發展的方向一定要順應時代、符合國家期望。環境對人的影響深遠，我們都知道近朱者赤近墨者黑的道理。所以無論是班級内的小環境還是全球這一大環境，都需要我們明确目标。當下，做好班風建設是重中之重。
圖7院黨委副書記田生軍講話
此外，田書記還提到：建設班風要注重解決班級和諧問題，增強班級榮譽感，實行班長負責制，維護同學們的學習氛圍，保證學習效果。班委不僅要抓住時機學知識提素質，更要加強組織能力的建設，和班主任一起促進同學們的成長成才成功。對于學生幹部辦事不力的問題，要高标準嚴要求。
在講到學生安全問題時，田書記說，除了身體方面，更要防止精神方面的荼毒，要牢牢抓住黨的領導這一根本命脈，黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征。我們要時刻将馬克思主義思想牢記心中，堅守政治立場。
随着班風建設的結束，三風建設大會都已召開完畢，這标志着三風建設的一個新開始。在接下來的日子裡，我們要努力建設三風，讓我們成為更好的我們，讓資環安成為更好的資環安！
